МБОУ Тенистовская СОШ
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение "Тенистовская средняя общеобразовательная школа" Бахчисарайского района Республики Крым
Пошаговая инструкция для получения Пушкинской карты
1. Для начала надо выяснить, если ли у вас учетная запись на портале «Госуслуги». Если нет – ее надо оформить и затем подтвердить. Это можно сделать несколькими способами, подробнее читайте в разделе «Частые вопросы» на портале «Госуслуги».
рации и подтверждения учетной записи нужно скачать приложение «Госуслуги. Культура» и войти в него, используя свою учетную запись на портале «Госуслуги» (логин и пароль).
3. Затем вас попросят подтвердить выпуск Пушкинской карты. После этого вы станете владельцем именной карты в виртуальном формате. На нее будут начислены денежные средства, которые можно тратить только на посещение культурных мероприятий.
Посмотреть, какие мероприятия можно посетить по Пушкинской карте, можно на сайте Культура.РФ.
4. Получить пластиковую Пушкинскую карту платежной системы «Мир» можно, предъявив документ, удостоверяющий личность (паспорт или СНИЛС).
5. Теперь можно выбирать мероприятия. В приложении «Госуслуги. Культура» или на сайте Культура.РФ доступна афиша мероприятий.
6. Можно покупать билеты! Процесс покупки не отличается от привычной процедуры на других порталах. После оплаты при помощи Пушкинской карты именные билеты на выбранное событие придут вам на электронную почту. Если у вас пластиковая карта – билеты можно оплатить и в кассе организатора выбранного мероприятия.
ПРОЕКТ
Школьный музей
"Страницы памяти"
Цель:
Создание современного школьного музея, способствующего патриотическому и гражданскому воспитанию школьников и взрослых, повышению интереса обучающихся к краеведческой работе, формирование социальной активности учащихся, интеллектуального развития путем их вовлечения в поисково-исследовательскую деятельность.Формирование интереса к отечественной культуре и уважительного отношения к нравственным ценностям прошлых поколений
Задачи:
1.Формировать патриотические и духовно - нравственные качества личности.
2.Сохранять историческую преемственность поколений, воспитывать бережное отношение к историческому культурному наследию.
3. Проводить экскурсии, тематические мероприятия к знаменательным датам в жизни своего района, школы, организовывать встречи с интересными людьми.
4. Активизировать научно-исследовательские работы учащихся: поиск, исследование, систематизация и обобщение материалов, связанных с историей семьи, школы, села, района.
5. Приобщить учеников к общественно-полезной работе, развивать деятельность ребят по охране памятных мест, памятников истории и культуры родного края.
6.Использовать музейно-образовательную среду как ресурс культурного развития воспитанников, патриотического воспитания подрастающего поколения.
Обоснование социальной значимости
Необходимость функционирования музея в школе очевидна, так как в этом случае воспитание происходит не на абстрактных идеалах, а на примерах из жизни односельчан, родных. Сегодня утеряны многие духовные традиции, и если не обращаться к прошлому страны, её истории, истокам, праздникам, обрядам, обычаям, то связь времён может прерваться. В результате реализации проекта, с помощью современного оборудования музея, можно будет знакомить ребят не только с историей и культурой малой Родины, но и с великим наследием многонациональной культуры народов России.
Поэтому мы выбрали данный проект, направленный на решение проблем воспитательного процесса в нашей школе по формированию патриотизма, уважительного отношения к родной культуре, ее героическому прошлому и настоящему.
МБОУ Тенистовская СОШ
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение "Тенистовская средняя общеобразовательная школа" Бахчисарайского района Республики Крым
Пошаговая инструкция для получения Пушкинской карты
1. Для начала надо выяснить, если ли у вас учетная запись на портале «Госуслуги». Если нет – ее надо оформить и затем подтвердить. Это можно сделать несколькими способами, подробнее читайте в разделе «Частые вопросы» на портале «Госуслуги».
рации и подтверждения учетной записи нужно скачать приложение «Госуслуги. Культура» и войти в него, используя свою учетную запись на портале «Госуслуги» (логин и пароль).
3. Затем вас попросят подтвердить выпуск Пушкинской карты. После этого вы станете владельцем именной карты в виртуальном формате. На нее будут начислены денежные средства, которые можно тратить только на посещение культурных мероприятий.
Посмотреть, какие мероприятия можно посетить по Пушкинской карте, можно на сайте Культура.РФ.
4. Получить пластиковую Пушкинскую карту платежной системы «Мир» можно, предъявив документ, удостоверяющий личность (паспорт или СНИЛС).
5. Теперь можно выбирать мероприятия. В приложении «Госуслуги. Культура» или на сайте Культура.РФ доступна афиша мероприятий.
6. Можно покупать билеты! Процесс покупки не отличается от привычной процедуры на других порталах. После оплаты при помощи Пушкинской карты именные билеты на выбранное событие придут вам на электронную почту. Если у вас пластиковая карта – билеты можно оплатить и в кассе организатора выбранного мероприятия.
ПРОЕКТ
Школьный музей
"Страницы памяти"
Цель:
Создание современного школьного музея, способствующего патриотическому и гражданскому воспитанию школьников и взрослых, повышению интереса обучающихся к краеведческой работе, формирование социальной активности учащихся, интеллектуального развития путем их вовлечения в поисково-исследовательскую деятельность.Формирование интереса к отечественной культуре и уважительного отношения к нравственным ценностям прошлых поколений
Задачи:
1.Формировать патриотические и духовно - нравственные качества личности.
2.Сохранять историческую преемственность поколений, воспитывать бережное отношение к историческому культурному наследию.
3. Проводить экскурсии, тематические мероприятия к знаменательным датам в жизни своего района, школы, организовывать встречи с интересными людьми.
4. Активизировать научно-исследовательские работы учащихся: поиск, исследование, систематизация и обобщение материалов, связанных с историей семьи, школы, села, района.
5. Приобщить учеников к общественно-полезной работе, развивать деятельность ребят по охране памятных мест, памятников истории и культуры родного края.
6.Использовать музейно-образовательную среду как ресурс культурного развития воспитанников, патриотического воспитания подрастающего поколения.
Обоснование социальной значимости
Необходимость функционирования музея в школе очевидна, так как в этом случае воспитание происходит не на абстрактных идеалах, а на примерах из жизни односельчан, родных. Сегодня утеряны многие духовные традиции, и если не обращаться к прошлому страны, её истории, истокам, праздникам, обрядам, обычаям, то связь времён может прерваться. В результате реализации проекта, с помощью современного оборудования музея, можно будет знакомить ребят не только с историей и культурой малой Родины, но и с великим наследием многонациональной культуры народов России.
Поэтому мы выбрали данный проект, направленный на решение проблем воспитательного процесса в нашей школе по формированию патриотизма, уважительного отношения к родной культуре, ее героическому прошлому и настоящему.